悪の指導力:先生が先導して、いじめのやり方を指導 2006年10月17日
先生が、生徒をからかう言葉を使った結果、他の生徒が、その生徒をいじめるようになり、自殺に至ったそうです。 つまり、この先生は、他の生徒たちに、いじめのやり方を指導したということです。 この先生は、指導能力が認められ、主任になる予定だったそうです。 確かに、いじめのやり方を指導する能力はあるので、指導力はあるのだと思います。 ただ、この先生は悪の先生であり、子供たちに悪いことを指導したということのようです。 今の社会は、悪の社会です。 悪の社会では、人々は、善良な人間を食い物にして生きています。 この先生は、悪の社会での生き方を、子供たちに指導していたようです。 その結果、一番優しい子供が、獲物にされて、殺されたようです。 最近、先生の指導力不足が問題視されているようです。 でも、ほんとうの問題は、このような「悪の先生」が、その指導力で、生徒に悪い事を指導した結果、一般の「善良な先生」の手に負えなくなってしまった、というのが真実のようです。 先生に求められるのは、指導力の前に、正しい心、善の心です。 夢主義社会 https://www.dream-think.com/ |